Pour aider chaque personne en formation, adolescent ou adulte, à réussir sa vie professionnelle et sociale, les Maisons Familiales Rurales s'engagent à : 

1 - Faire vivre un projet éducatif partagé qui implique et responsabilise.
 
2 - Développer l'éducation à la citoyenneté et encourager la vie de groupe en internat... 
 
3 - Proposer un plan d'animation du temps résidentiel et faciliter des moments d'écoute et de discussion. 
 
4 - Accompagner chacun dans ses projets, son parcours, ses difficultés, ses succès. 
 
5 - Construire progressivement avec la personne en formation un portefeuille de compétences... 
 

Pour mettre en oeuvre des formations par alternance où chaque jeune est actif, les Maisons Familiales Rurales s'engagent à : 

6 - Elaborer et communiquer un plan de formation qui organise les apprentissages...

7 - Préparer les séjours en entreprise et les exploiter au retour à la Maison Familiale. 
 
8 - Utiliser un carnet de liaison entre les parents, les maîtres de stage ou d'apprentissage et les moniteurs. 
 
9 - Procéder à des évaluations régulières qui permettent de faire le point et de mesurer les progrès. 
 
10 - Varier dans la journée et la semaine les activités pédagogiques...

Pour permettre aux familles de s'exprimer, remplir leur rôle et coopérer ensemble, les Maisons Familiales Rurales s'engagent à : 

11 - Accueillir avant la rentrée les futurs élèves, apprentis, stagiaires et leurs parents...

12 - Accompagner les familles dans la recherche de stage.

13 - Impliquer les parents dans la formation...

14 - Avoir des relations assidues avec les parents. 

15 - Favoriser les échanges pour débattre des questions éducatives.

Pour agir avec des professionnels, des responsables, des élus au service des territoires et du développement local, les Maisons Familiales Rurales s'engagent à : 

16 - Réaliser une fois par an une manifestation ouverte au public... 
 
17 - Etre en contacts fréquents avec les maîtres de stage ou d'apprentissage...

18 - Proposer des actions qui sensibilisent les jeunes et les adultes au développement durable et à l'ouverture au monde.

19 - Publier des informations précises sur le devenir des élèves, des apprentis ou des stagiaires

20 - Répondre aux besoins de l'environnement, mettre les ressources de la MFR à disposition de la collectivité.